Dass mein Kind in der Schule gut ist, dazu muss ich als Mutter oder Vater mit beitragen – diese Erkenntnis sollte eigentlich eine Binsenwahrheit sein. Doch nicht alle Eltern kommen mit diesem Engagement über die Kita- oder Schultüren hinaus klar: Eltern nicht deutscher Herkunft haben oft Sprachschwierigkeiten, die eine Zusammenarbeit zwischen Bildungseinrichtungen und zuhause erschweren, andere haben selbst eine gebrochene Schullaufbahn hinter sich. Eine geglückte Unterstützung der Kinder wird hierdurch meist entscheidend erschwert.

Im QM-Gebiet Magdeburger Platz gibt es viele Familien mit solchen Schwierigkeiten: Etwa 36 Prozent der Eltern sind Migranten, viele Deutsche gehören zu den so genannten "bildungsfernen Schichten". Sie am Bildungsweg ihrer Kinder aktiv zu beteiligen, ihnen Unterstützung bei allgemeinen Bildungsfragen und Erziehungsaufgaben zu geben: Dazu soll die Elternschule beitragen.

Vor Ort besteht mit dem LBV und seinen Einrichtungen ein gut ausgebautes Bildungsnetzwerk. Ein wichtiges Ziel des LBV ist es, Bildungsangebote für diese Eltern zu schaffen, um solche Fähigkeiten zu entwickeln und zu stärken. Hierzu soll ein Rahmenkonzept für eine stadtteilbezogene Elternschule entwickelt werden.

Dazu muss erst einmal der Bedarf ermittelt werden: Welche Voraussetzungen haben die Eltern und welche Einrichtungen - von Kitas über Schulen oder die Stadtteilbibliothek bis zu Vereinen - sollen sich beteiligen? Welche Angebote sind sinnvoll?

Möglichkeiten wären Angebote ausschließlich für Eltern, für Eltern zusammen mit ihren Kindern und auch für pädagogische Fachkräfte (Lehrer/innen, Erzieher/innen, Therapeut/innen, Kinderärzte etc.). Diese Angebote sollen möglichst viele wichtige Themen rund um Erziehung und Bildung thematisch abdecken. Workshops, Informations- und Themenabende, Programme, Fach- und Elternforen stehen dabei neben individuellen Beratungsangeboten.

Noch steht die Elternschule in ihrer Vorbereitungsphase: Die Analyse der Bedarfslage und der Möglichkeiten vor Ort mündet in einen Workshop mit allen beteiligten Akteuren des Stadtteils. Auf dieser Grundlage soll dann die erarbeiteten Vorschläge und Handlungsempfehlungen für eine Elternschule im Stadtteil diskutiert und eine gemeinsame Umsetzungsstrategie erarbeitet werden.

Hier finden Sie die abgeschlossene Studie "KONZEPT UND HANDLUNGSANWEISUNG Elternschule – Förderung des Elternengagements und der Elternqualifizierung im Quartiersgebiet Magdeburger Platz".