Um die eigenen Fähigkeiten (Kompetenzen) und professionelle Bewerbungsunterlagen ging es vom 9. bis 13. Januar für 14 Schülerinnen und Schüler der Bobertal-Oberschule, die den mittleren Schulabschluss machen wollen: Drei Mitabeiter von STATTwerke e.V. machten mit ihnen so genannte "Assessment-Übungen", bei denen durch geschulte Beobachtung die Methoden-, Sozial- und Individualkompetenzen
(dazu gehören zum Beispiel Arbeitssystematik, Team- und Kommunikationsfähigkeit etc.) ermittelt
wurden.
Parallel dazu wurden in zwei Gruppen Bewerbungsunterlagen am Computer erstellt. Zum Abschluss erhielten alle TeilnehmerInnen ein Zertifikat mit ihrem individuellen Kompetenzprofil in einem persönlichen Ordner mit den ausgedruckten Bewerbungsunterlagen (Lebenslauf, Foto und Anschreiben) und einer CD-Rom.

Während der "Tage der offenen Betriebstüren" in der nächsten Woche gewährten 27 Betriebe rund 320 SchülerInnen der Moses-Mendelssohn-Gesamtschule, der Waldenburg- und der Bobertal-Oberschule Einblicke in ihre jeweilige Branche.
Großen Eindruck machten da praktische Erfahrungen: Wie entsteht zum Beispiel ein "ganz normaler" Schreibblock? Da gehören viele Schritte dazu, das erfuhren die Schülerinnen und Schüler beim Beobachten einer Auftragsbearbeitung der Druckerein "Druckpunkt" in Kreuzberg ganz hautnah: Von der Druckvorstufe über den Offset-Druck bis zur Bindung bekamen die Jugendlichen alle Arbeitsschritte mit und wurden soweit möglich mit einbezogen.
Betriebsführungen mit Erläuterungen zu verschiedenen Arbeitsbereichen und Tätigkeitsfeldern, Fragen an Geschäftsführer, Personalleiter oder die schon im Betrieb lernenden Auszubildenden: Was erwarten beispielweise Betriebsinhaber von Ausbildungs-Bewerbern, was genau kommt auf diese im Verlauf der praktischen Lehre und in der Berufsschule zu, welche beruflichen Perspektiven eröffnen sich durch den Berufsabschluss? Die Jugendlichen nutzten gerne die Chance, vor Ort in der "echten " Atmosphäre einer möglichen Ausbildungsstätte Antworten auf ihre Fragen zu bekommen. Klar, dass diese direkten Eindrücke mehr aussagen als jede Theorie...!

Für ihr großes Engagement möchten wir an dieser Stelle allen Betrieben aus Tiergarten Süd, Wedding, Moabit und Kreuzberg unseren Dank ausspreche – auch im Namen der Schulen und SchülerInnen!

Ende Januar schloss sich noch ein Crash-Training "Bewerbung und Vorstellungsgespräche" an: 22 Jugendliche der Bobertal-Schule, die großteils aus nichtdeutschen Familien stammen, werden dort bald ihren Hauptschul-Abschluss machen. In zwei Gruppen erkundeten sie – motiviert von den gerade gemachten Live-Erfahrungen in den Betrieben – ihre beruflichen Orientierungsmöglichkeiten und klärten, welche Ausbildungswege eingeschlagen werden können: Neben grundlegenden Informationen zu schulischen, dualen und geförderten Ausbildungen ging es den beiden Trainerinnen darum, mit den Schülerinnen und Schülern eine aussagekräftige Bewerbung zu erstellen, die alle wichtigen Bestandteile enthält und so den derzeitigen Anforderungen entspricht.
Gar nicht so einfach! Aber die Mühen haben sich gelohnt: Schließlich konnte jeder eine Teilnahmebescheinigung und eine komplette Bewerbungsmappe – auch als Vorlage fürs nächste Mal – mit nachhause nehmen.

text: beam/wolk; foto: