Naturwissenschaft, Mathematik und Technik zum Anfassen – das ist eine tolle Sache für Kinder, gerade auch für die Kleinsten mit ihrem Experimentier- und Spieltrieb. Solche Angebote sind auch im Berliner Bildungsprogramm BBP gefordert, das als Grundlage der pädagogischen Arbeit in den Kindertagesstätten eingeführt wird, um sie zu frühkindlichen Bildungseinrichtungen zu entwickeln.

Alle vier Kitas im Gebiet haben großes Interesse an solchen naturwissenschaftlichen Angebote für ihre Kinder. Der LBV hilft dabei, das mit einem auf die jeweilige Kita zugeschnittenen Handlungskonzept umzusetzen:

Je nach der derzeitigen Situation in den Kitas müssen naturwissenschaftliche Angebote in das jeweilige pädagogische Konzept eingebettet werden, so dass sie das Profil der Einrichtung unterstützen und Kooperationen mit den Grundschulen und der Stadtteilbibliothek ermöglichen.
Ein Curriculum und ein Themenplan für verschiedene Altersstufen werden erstellt, auch Vorschläge für Fortbildungsmöglichkeiten oder Empfehlungen zur Weiterentwicklung naturwissenschaftlicher Angebote in den lokalen Bildungseinrichtungen stehen auf dem Plan.

Mindestens eine Erzieherin pro Kita soll durch Fortbildungen beim bundesweit agierenden Modellprojekt Lern Werkstatt Technik (LWT) zur Fachkraft für das Thema werden, um wissenschaftliche-technische Bereiche altersgerecht für die frühkindliche Bildung präsentieren zu können.